1、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
2、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁
3、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石甚至于千万石焉，学习亦然，本日记一事，明日悟一理，积久而成学。
4、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6、“少壮不努力，老大徒伤悲”——《长恨歌》
7、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。--爱迪生。
8、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
9、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
10、教师的生命应在课堂上展现灿烂，教师的价值和意义应在学生身上体现。
11、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。——钱艳
12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--颜真卿。
13、"春风吹过我的脸庞，花儿在我的眼前绽放。
14、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
15、一个教师的基本素质就是善于发现孩子们身上的优点。
16、“天道酬勤”——《史记》
17、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
18、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
19、闲时无计划，忙时多费力。——佚名
20、“天行健，君子以自强不息”——《周易》
21、“有志者事竟成”——《三国演义》
22、已经完成的小事，胜于计划中的大事。——雷特
23、在记录小学生活的时候，卷首语应该用这样的语言来展现小学时光的幸福和美好。
24、学习永远不晚。--高尔基
25、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——
26、"因为这首诗句表现了小学生活的美好和快乐，通过感性的语言，将一切浓缩于这样的一个诗句中。
27、我很遗憾，我教了一辈子的书，没上过一节十全十美的课，所以，我总是在课后写写后记。
28、责骂学生正是显示出教师自身的无能。
29、失败是成功之母。
30、书籍是巨大的力量。——列宁
31、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一齐生活，要记住，是群众教育了你。那一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
32、七九河开，八九燕来。
33、投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波
34、少壮不努力，老大徒悲伤。——《汉乐府·长歌行》
35、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
36、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
37、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
38、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
39、这本读物对于培养孩子们正确的人生观和积极的心态有着积极的作用。
40、“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”——李白
41、读书要三到:心到、眼到、口到。
42、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红
43、教育不应该仅仅关注学生的智力发展，还应该关注学生的情感、社交和道德发展。——约翰·杜威
44、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。——盛丽霞
45、我这个人唯一的优点：真爱学生。
46、书籍--当代真正的大学。--托马斯、卡莱尔。
47、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
48、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。
49、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
50、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
51、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。
52、天行健，君子以自强不息。
53、鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。
54、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
55、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
56、要做事，但不要做事务的奴隶。——英国
57、《人教版一至三年级名人名言》是一本专门为小学生编写的名言名人读物，其中包括了许多名人的励志名言，如孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎”和爱迪生的“天道酬勤”。这些名言能够帮助孩子们树立正确的人生观和价值观，引导他们健康成长。通过学习这些名人名言，孩子们可以从中获得启发和激励，懂得如何做一个有梦想、有勇气、有责任心的人。
58、“成功源于对目标的执着追求”——李嘉诚以上是小学常用的名人名言，可以帮助小学生们树立正确的人生观和价值观。
59、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
60、一九二九不出手，三九四九冰上走。
61、君子爱财，取之有道。
62、学会读书就是点燃火炬。--雨果。
63、一个词能生出情智之根，、一句话能长出情智之叶，一段字能开出情智之花，一个篇章能结出情智之果。情智语文是扎根在工具语文这片沃土中的大树，根深才能叶茂，才能枝繁，才能花艳，才能果硕。
64、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅
65、学而不思则罔，思而不学则殆。
66、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
67、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
68、这是我美好的童年，这是我欢乐的时光。
69、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
70、用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难。——
71、己所不欲，勿施于人。——孔子
72、自强不息，厚德载物。
73、五九六九，沿河看柳。
74、三十功名尘与土，八千里路云和月。
75、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。--培根。
76、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
77、为中华之崛起而读书。——
78、朗读从“的”“地”“得”开始，即读准轻声开始。——戴建荣
79、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。——雷锋
80、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
81、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
82、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
83、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
84、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
85、谁不属于自我的祖国，他就不属于人类。——海涅
86、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
87、书是人类进步的阶梯。——高尔基
88、走自己的路，让别人说去!——但丁
89、教育名言可以激励和启迪学生和老师，帮助他们更好地理解和实践教育理念。以下是一些著名的中小学教育名言：
90、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
91、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏
92、有志者事竟成。
93、书是人类进步的阶梯。
94、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
95、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐
96、“锲而不舍，金石可镂”——荀子
97、做事没计划，盲人骑害马。——佚名
98、教育是追求真善美的事业，教育的本质就是求真求善求美。
99、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
100、画鸡(明代唐寅)
101、九九加一九，耕牛遍地走。
102、鸟靠双翼飞天空，人凭智慧上月球。
103、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
104、“读万卷书，行路”——王阳明
105、语文承载人类文化和生活经验，面对正处在童年阶段的孩子，教师应该以快乐、自由来填充语文课堂。由此，感悟童年、抒写童年应成为语文课的重要组成部分，正如童年是人生的重要组成部分，一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生的成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
106、生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
107、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
108、教育不是灌输，而是点燃火焰。——苏格拉底
109、同时，这也使我们反思，对于过去美好的时光和童年的回忆，我们应该感恩并珍惜，并希望未来也能享受这样的美好时光。
110、至诚可以前知，预测未来才能做好计划。——曾仕强
111、壮志饥餐胡虏肉，
112、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
113、爱国主义就是千百年来固定下来的对自我祖国的一种最深厚的感情。——列宁
114、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子
115、学无止境。——荀子
116、万事开头难。
117、“知识改变命运”——李光耀
118、书是我们时代的生命。--别林斯基。
119、我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲
120、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
121、把心交给学生，用爱收获成功。
122、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
123、读书破万卷，下笔如有神--杜甫
124、“不积跬步，无以至千里”——荀子
125、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
126、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
127、种瓜得瓜，种豆得豆。
128、教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝尔斯